MEB'in 6. sınıf matematik 1. dönem 1. ortak yazılı sınavında yer alan yuvarlama sorusu, önceden yayımlanan konu-soru dağılım tablosuyla uyum tartışmasına yol açtı. Eğitim-İş İstanbul 2 No'lu Şube Hukuk Sekreteri Tarık Durmaz, Bakanlığın kendi sınavlarında da öğretmenlerden beklediği kurallara uyması gerektiğini belirtti.
MEB'in dağılım tablosunda ondalık gösterimlere ilişkin öğrenme çıktısı, gerçek yaşam durumlarında basamak değerlerinin kesirlerden yararlanarak yorumlanması şeklinde tanımlandı. Süreç bileşenlerinde ondalık gösterimlerin çözümlenmesine değinildiği, ancak ondalık sayılarda yuvarlamanın doğrudan belirtilmediği aktarıldı.
Sınavda ise voleybolcuların smaç yüksekliklerinin onda birler basamağına göre yuvarlanmasını isteyen bir soru yer aldı. Durmaz, bir konunun ders kitabında bulunmasının, o konuyu önceden ilan edilen ortak yazılı sınav kapsamına kendiliğinden dahil etmediğini vurguladı.
Durmaz, öğretmenlerden sınav takvimlerine, konu-soru dağılım tablolarına ve önceden duyurulan senaryolara titizlikle uymalarının beklendiğini hatırlatarak aynı hassasiyetin Bakanlığın sınavlarında da gösterilmesi gerektiğini söyledi. Ölçme ve değerlendirmede birliğin, öğretmenlerin mesleki yetkinliğini geri plana iterek sağlanamayacağını ifade etti.
Durmaz ayrıca MEB'in sınavlara kısa süre kala öğretmenlerin hazırladığı sorular yerine merkezi soru havuzundan seçilen soruları kullanmayı gündeme getirdiğini, havuzdaki bazı sorular ve cevap anahtarları hakkında hata bildirimleri bulunduğunu aktardı. Bakanlığa, söz konusu sorunun sınav kapsamıyla uyumunu açıklığa kavuşturma, varsa hataları düzeltme ve etkili bir denetim mekanizması oluşturma çağrısı yaptı.